Herramientas digitales en los nuevos proyectos

 

Como ya os informamos hace unas semanas, el SNA ha actualizado el documento “Orientaciones sobre el uso de herramientas digitales en el ámbito educativo desde la perspectiva de la protección de datos” (versión 3.0), que en este inicio de curso y con la puesta en marcha de nuevos proyectos, nos puede ayudar en nuestra práctica diaria y en la toma de decisiones sobre el uso de herramientas digitales.

Es una guía para aquellos momentos en los que dudamos si el uso de una herramienta concreta puede contravenir la protección de datos de nuestro alumnado.

Buen inicio de curso a todos y no dudéis en compartirlo con vuestros socios de proyecto. 

Llegan los nuevos cursos de este año: formación, colaboración e innovación para tu aula

 

 

El comienzo de un nuevo curso escolar siempre trae consigo nuevos retos, oportunidades de aprendizaje y la ilusión de poner en marcha proyectos que motiven al alumnado. En este contexto, eTwinning continúa ofreciendo a los docentes un espacio único para conectar con otros profesionales europeos, desarrollar proyectos colaborativos e incorporar metodologías innovadoras al aula.

Para ayudarte a dar los primeros pasos o a seguir avanzando en tu trayectoria eTwinning, durante el primer trimestre del curso 2026-2027 desde el SNA se han preparado varias propuestas formativas adaptadas a diferentes intereses y necesidades.

Hoy os proponemos la primera de ellas:

 

MOOC Transforma tu aula con eTwinning

 

 

Fechas: del 29 de septiembre al 6 de noviembre de 2026
Moderador: Isidoro Cayuela

Este curso masivo y abierto te permitirá descubrir eTwinning de una forma práctica y creativa. A lo largo de cinco semanas aprenderás a diseñar proyectos colaborativos, aprovechar el potencial del TwinSpace, fomentar la innovación y la colaboración en el aula y conocer estrategias para la evaluación y difusión de proyectos. Al superar el curso obtendrás una insignia digital que contribuirá a mejorar tu Competencia Digital Docente.

Inscripción: https://formacion.intef.es/abierta/

 

Centros escolares preparados para el futuro: nuevo tema anual

eTwinning lanza una nueva temática sobre escuelas preparadas para el futuro.

Durante los dos próximos cursos escolares, eTwinning invita a las comunidades escolares a colaborar para fortalecer las competencias, prácticas y enfoques necesarios para un mundo en rápida evolución.

Más información en ESEP: 

https://school-education.ec.europa.eu/en/discover/news/etwinning-launches-new-theme-future-ready-schools

Búsqueda de socios: 21-25 septiembre en los grupos destacados de eTwinning

 

El CSS ha organizado una semana dedicada a la búsqueda de socios en colaboración con los grupos destacados de eTwinning. Cada día, entre el 21 y el 25 de septiembre a las 17:00 CEST, se celebrará una sesión de búsqueda de socios centrada en temas específicos, en función de los grupos que actúen como moderadores esa jornada; de este modo, las personas participantes podrán unirse a las sesiones que mejor se ajusten a sus ideas de proyecto.

 

Inscripción: https://forms.cloud.microsoft/pages/responsepage.aspx?id=8Rgd4hIhz06mfNIK7b0Ys4b4yCWU375Kjg5q1yyL0PxUMUNYSjdCNzRHQUhOS041NTJXSjBZVlZYWC4u&route=shorturl

 

 

Dos proyectos en marcha en el Colegio école

 Nos mandan desde el colegio École información sobre los dos nuevos proyectos en marcha para este nuevo curso académico 2026-2027.

El proyecto "Feel the dates!" es un proyecto eTwinning  orientado a conectar aulas de toda Europa, fomentando la inteligencia emocional, la solidaridad y la participación ciudadana democrática. Tomando como guía el calendario de los Días Internacionales, los estudiantes colaboran en inglés mediante herramientas digitales para crear productos interdisciplinares colectivos como pódcasts, diccionarios de emociones o campañas solidarias. En esta aventura de aprendizaje interdisciplinar e interdependiente participan activamente el Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 9 w Wrocławiu (Polonia), el Colegio Ecole (España), el Fethiye Şehit Öğretmen Şekip Akın İlkokulu (Turquía), la OŠ "Blatine-Škrape" (Croacia), el ICS "Erodoto" (Italia) y el ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΩ ΜΗΤΡΟΥΣΙΟΥ ΣΕΡΡΩΝ (Grecia).

https://temp-sogibmeafypzaifynvrf.webadorsite.com/

El proyecto "eTwin-Fall" une a aulas de toda Europa en un viaje compartido para descubrir la magia del otoño, animando a los alumnos a salir del aula para explorar, fotografiar y valorar la naturaleza y la cultura de sus regiones. Uniendo arte, ciencia y tecnología, los colegios participantes colaboran mano a mano para dar vida a proyectos internacionales conjuntos, permitiendo al alumnado mejorar su inglés, desarrollar sus competencias digitales y tomar conciencia del cuidado del medio ambiente y de su identidad europea. En esta aventura otoñal participan codo con codo el Colegio Ecole (España), la Szkoła Podstawowa nr 15 (Polonia), la 45th Primary School of Peristeri (Grecia), el ICS 2 di Ivrea (Italia), la Școala Gimnazială nr.1 Vârșolț (Rumanía) y el Nebi Güney İmam Hatip Ortaokulu (Turquía).

https://temp-qjuufzyfvoskdjgsyojn.webadorsite.com/

Blue Book Traineeship programme

 

Una excelente noticia para el alumnado titulado de Formación Profesional: el prestigioso programa de prácticas Blue Book de la Comisión Europea amplía, por primera vez, su alcance a personas con cualificaciones de Formación Profesional correspondientes a los niveles 3 a 5 del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF).

Hasta ahora dirigido fundamentalmente a personas con titulación universitaria, este programa ofrece prácticas remuneradas de cinco meses de duración en instituciones y organismos de la Unión Europea, con dos convocatorias anuales (marzo y octubre).

El plazo para solicitar las prácticas que comenzarán en marzo de 2027 permanecerá abierto hasta el 4 de septiembre de 2026.

Una oportunidad única para adquirir experiencia profesional internacional, conocer el funcionamiento de las instituciones europeas y desarrollar competencias clave en un entorno multicultural.

- Más información y presentación de solicitudes: Programa de prácticas Blue Book

-También puedes consultar el webinario informativo sobre Blue Book, celebrado el pasado 23 de julio.

Orientaciones sobre el uso de herramientas digitales en el ámbito educativo desde la perspectiva de la protección de datos

 

 

El INTEF ha actualizado las orientaciones para elegir herramientas digitales con garantías de protección de datos. 

Este es un recurso clave para crear entornos de aprendizaje seguros y respetuosos con la privacidad.

Os dejamos el enlace para que podáis consultar toda la información.

Enlace